Pediatría en red 8

Salud del niño, niña y adolescente con perspectiva de derechos y énfasis en la Pediatría Social

Contenidos

Núcleo 1. Planificación y estrategia SaNNA en el camino de la salud como derecho en Iberoamérica

Núcleo 2. Aprendizaje basado en problemas.
Los problemas, sus protagonistas y sus territorios
Núcleo 2.1. Neonatología
Núcleo 2.2. Lactantes, niños y niñas
Núcleo 2.3. Adolescencias

Núcleo 3. Investigación aplicada, extensión y reflexiones

Testimonios

“Pediatría en Red 8 reúne equipos procedentes de distintos países y disciplinas, dispuestos a compartir conocimientos y experiencias con generosidad y espíritu de colaboración. Este esfuerzo colectivo refleja la convicción de que la salud infantojuvenil se construye desde la cooperación, el diálogo permanente y la suma de miradas complementarias”

Dr. Jordi Sala I Salvadó

“Como activista internacional por los derechos de las niñas, los niños y los jóvenes a la equidad en salud, y como pediatra con formación en neurodesarrollo, quiero recalcar las contribuciones de Pediatría en Red 8 para la comunidad latinoamericana”

Dra. Verónica Schiattí

“Este libro en el marco de la Pediatría en red, es imprescindible para fortalecer los mecanismos de coordinación intersectorial, promoviendo la integración de los servicios de salud con los sistemas de educación, protección social y justicia”

Dra. Luisa María Medrano Rojas

“Hago un reconocimiento especial al Dr. Juan Alberto José Reichenbach, autor y líder de esta edición y ediciones anteriores, por su liderazgo en la planeación, organización y ejecución de esta edición. Su visión objetiva de la situación de salud en las Américas y su amplio conocimiento sobre la problemática que afecta a la comunidad pediátrica han sido instrumentos esenciales para el diseño y la ejecución de Pediatría en Red 8”

Dr. Oscar Gilberto Gómez Duarte

“La innovación curricular atraviesa cada página de este texto, buscando formar profesionales capaces de integrar conocimiento científico con sensibilidad social, preparados para enfrentar cada caso como un reto cultural de nuestro tiempo.

Dr. Luis Chacín Marín